Сердце отдаю детям

25.03.2014 3236

Конкурс педагогов дополнительного образования Подмосковья «Сердце отдаю детям» проводится по инициативе управления образования администрации Красногорского района шестой год. В 2013 году Ольга Геннадьевна Серякова, педагог дополнительного образования гимназии № 6, стала финалистом областного конкурса «Сердце отдаю детям». Теперь за победу предстояло побороться новым претендентам. Очередной конкурс приняла школа № 1.

Открыла праздник лирической песней, в которой человеку желают «в мир счастливого пути», пятиклассница школы № 1 и воспитанница хоровой школы «Алые паруса» Руслана Бутова.
Прозвучал Гимн России, его пели и взрослые, и дети.
Почетными гостями конкурса были заместитель главы администрации Красногорского района по социальным вопросам И.Тельбухов, депутат Московской областной думы Г.Уткина, руководитель исполкома Красногорского районного отделения партии «Единая Россия» С.Грачева.
В составе жюри работали начальник управления образования Т.Швейниц (председатель), начальник отдела по делам молодежи управления по культуре и делам молодежи администрации района Г.Столярова, директор Красногорского методического центра А.Садекова, председатель ГК профсоюза работников науки и образования Г.Бодулева, старший госинспектор по пропаганде ОГИБДД Управления МВД РФ по Красногорскому району А.Ершова, главный специалист отдела общего образования и воспитания управления образования С.Воронова.
Т.Швейниц в своем приветствии назвала сложный и ответственный конкурс праздником талантов и родственных душ, в котором стандартов быть не может, потому что задача учителя не только дать знания ученику, но и научить его самому добывать знания. Она пожелала, чтобы все больше кружков, секций, студий разных направлений открывалось в школах и учреждениях культуры и спорта: чтобы любому интересу, увлечению ребенка предоставлялось место для реализации.
В парад районных конкурсов: «Учитель года», «Воспитатель года», «Ученик года» — влился конкурс педагогов дополнительного образования. Претенденты готовили проекты, в январе защитили их, представили портфолио, компьютерную презентацию, провели открытые занятия. Из 13 прошедших предварительный отбор в финал вышли пятеро (в номинациях):
Элина Львовна Кузьминская, педагог дополнительного образования школы № 1, — социально-педагогическая;
Светлана Анатольевна Кузичкина, учитель музыки школы № 15, — художественная;
Дмитрий Викторович Москаленко, педагог дополнительного образования Центра развития творчества детей и юношества, — научно-техническая;
Сергей Юрьевич Морозов, педагог дополнительного образования негосударственной школы «Мир знаний», — спортивная с эстетическим направлением;
Юлия Олеговна Морозова, учитель музыки гимназии № 5, — художественная.
Методист ЦРТДЮ О.Доскаль рассказала после конкурса, что специализация педагогов разнообразна, поэтому организаторам очень непросто было найти сближающие критерии оценки. Претендент на звание лучший педагог дополнительного образования, кроме прекрасных профессиональных качеств, должен иметь еще и такие, как публичность, креативность, стремление к успеху. Финалисты муниципального этапа такими и показали себя.
Задания для всех были одинаковыми: «Мое педагогическое кредо» (самопрезентация), открытое занятие (мастер-класс), «О спорт, ты — мир!» — художественная композиция.
Э.Кузьминская создала для начальных классов «игровую кладовую», учит снимать мультфильмы, а это значит — рисовать, снимать рисунки на фото, монтировать, писать титры, озвучивать. Свой фильм показал второклассник школы № 1 Саша Ильченко.
С.Кузичкина не только учит других петь, но и сама поет, и порой скучный урок сольфеджио превращает в веселую игру с нотками.
Чемпион Советского Союза по авиамодельному спорту, никем не побежденный, Д.Москаленко теперь учит детей.
— Здрассте! Я волнуюсь, — представился С.Морозов. — Подростки, делайте, как я, стойте на голове!
Зачем это нужно? Доказать: преодолею себя, смогу то, что не могут другие. Чтобы стать положительным примером для детей, их надо любить. Сергей, у которого двое своих детей, на деле доказал, что он любит ребят. Успехи мальчиков и девочек на конкурсах, фестивалях, соревнованиях становятся и его личными достижениями.
Дойти до сердца каждого ребенка с помощью музыки ставит и решает задачу Ю.Морозова. У нее поют не только дети, но и коллеги-учителя.
В конкурсе педагогов дополнительного образования самая главная часть — это мастер-класс. Он демонстрирует профессиональное мастерство, оригинальность мышления, организаторские способности. Интрига конкурса заключается еще и в том, что каждый номинант проводил свой открытый урок с незнакомыми ему детьми из другой школы. В занимательных уроках участвовал весь зал.
Э.Кузьминская наделила речью безъязыких героев знаменитой «Репки»: «Ни за что не вылезу!», «Ух, какая выросла!», «Буду деду помогать», «До чего ж мы хороши» (от души выкрикивали две (!) внучки), «Мы всегда за коллектив» — выступали две Жучки, «Вместе мы сила» — радовались две Кошки, а Мышкины сентенции были уморительно-смешными: «Ничего без меня не можете сделать!». Получился мини-спектакль, а потом праздник в честь вытащенной Репки. Творчество творит чудеса: приплясывали и дети, и даже почетные гости.
С.Кузичкина со своей группой тоже разыграли музыкальный спектакль из детской песенки «Где был Иванушка». Звенели бубенчики, цокали молоточки, хлопали в ладошки детские группы поддержки в зале.
Мастер-класс Д.Москаленко был самым удивительным. Догадайтесь, как можно сделать нескучным для зала урок, на котором дети изготовляют планеры — модели спортивного класса. Достались Д.Москаленко одни девочки, они увлеченно резали и клеили. С.Морозов показал, что он за 10 минут умеет незнакомых детей научить началам конструирования. А зал?
На сцену вышел подросток Андрей Таран, не просто мальчик, а чемпион Московской области и России по авиамодельному спорту, награжденный стипендией губернатора Московской области, а также воспитанник Д.Москаленко. Андрей раздал всем листочки, научил, как сделать из них «самолетик» и умело руководил залом во время процесса изготовления.
— А раньше не получалось, — смеялась от удовольствия Г.Уткина, ловчее других запустившая свой «самолетик» прямо на сцену. «Самолетики» летали по залу, все были довольны и счастливы.
Брейк должен стать олимпийским видом, утверждает С.Морозов. «Мо-лод-цы!», — скандировал зал ребятам, доказавшим, что педагог умеет увлечь и научить.
Ю.Морозова разучила с предложенной ей группой чувашский танец, дети пели песенку, которую тут же выучили.
Художественная часть конкурса стала фейерверком фантазии, песенных попурри, стихов, танцев, шествий с флагами, и даже маленький космонавт пронес по залу «олимпийский факел», аплодировали ему, словно на Олимпиаде. Участники конкурса выступали по жребию, поэтому никто не мог предугадать, кому выпадет завершать конкурс. Но финал (выступление группы Ю.Морозовой) был великолепным.
И.Тельбухов вручал грамоты и призы, передавал благодарности и поздравления от главы Красногорского района Б.Рассказова:
— Гордость и волнение испытываю от того, сколько детских талантов у нас, благодаря тем, кто сердце отдает детям. Спасибо Т.Швейниц, О.Доскаль, директору школы № 1 Ю.Ларькину за теплый прием, — сказал И.Тельбухов и вручил букет роз артистичной ведущей конкурса К.Сарапеня, заместителю директора школы № 1.
Вручая свои благодарственные письма и подарки финалистам, Г.Уткина сказала, что на конкурсе педагогов дополнительного образования в нашем районе она впервые. Конкурс замечательный, как и сами финалисты. С такими преподавателями дети будут всегда хорошо учиться и заниматься любимым делом.
— Очень конкретное название конкурса «Сердце отдаю детям», — обратила внимание С.Грачева. — Вы помогаете всех детей вырастить здоровыми и талантливыми.
С.Грачева передала поздравления от главы Красногорского района Б.Рассказова, который является секретарем политсовета районного отделения партии «Единая Россия».
— Вы совершили чудеса, вложили массу энергии, преодолели немалые трудности, — обратилась к конкурсантам Г.Столярова. — Организовать досуг детей сложно, а вы это можете. Спасибо!
Маленьким концертом заняли время, пока ждали результатов. В школе № 1 оказалось много хороших голосов: Анастасия Соловьева из 6-го класса, Арина Берсенева из 9-го, Михаил Верхоглядов из 10-го, Руслана Бутова, которая и на фортепиано играла, и пела, а с ней танцевал зал.
Наконец, Т.Швейниц объявила: абсолютным победителем по результатам трех этапов стал Дмитрий Москаленко. Он будет представлять Красногорский район на областном финале конкурса педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям».
С.Кузичкиной, С.Морозову, Э.Кузьминской предложено подумать об участии в Московском областном конкурсе социальных педагогов. Ю.Морозовой, самой молодой участнице конкурса, пожелали благополучно стать мамой.
— И обязательно вернуться в гимназию № 5, где ее любят и ждут, — добавила директор гимназии М.Симановская.
Группы поддержки, руководители и представители коллективов аплодисментами приветствовали участников конкурса. По традиции, принятой в нашем районе, благодарности, подарки, цветы вручили всем финалистам.